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번호
3899 - 1
등록일
2023-10-14 17:41:47
글쓴이
천재
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제목 : 학습자의 능숙도 수준
조회수 : 294
이러한 측면에서 Rutherford와 Sherwood Smith( 1985 )는 학습자의 능숙도 수준이 그들이 받는 수업 유형에 대해 학습자가 갖는 인식에 영향을 미치는 효과적인 요인임을 암시합니다. Ellis( 2003 )는 또한 학습자의 언어 능숙도 수준이 그들이 받는 교정 피드백에 대한 관점에 영향을 미치고 결과적으로 학습 및 제2언어 발달에 영향을 미친다고 제시합니다.
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